جلسه دبیران مجتمع خدیجه کبری س در 31/1/90

باسمه تعالی

جلسه دبیران مجتمع خدیجه کبری س در 31/1/90

 

 

شروع جلسه با تلاوت آیاتی چند از کلام ا... مجید توسط خانم حسینی مزین شد. مدیر محترم سرکار خانم رزاقپور بعد از عرض سلام و خسته نباشید، موارد زیر را مطرح نمودند:

• برنامه ریزی برای دروس که در ماهی که تا امتحانات باقی مانده است و تنظیم طرح درسی با توجه به تقویم سال 1390 و ایام تعطیل، پیدا کردن نمونه سوالات هر درس در نت یا نمونه سوالات موجود در مجتمع.
  
• شناسایی دانش آموزان ضعیف درسی هر کلاس و معرفی به دفتر جهت دعوت اولیای آنها و چاره جویی و مشاوره جهت کمک درسی به آنها.
  
• برنامه های هفته معلم که در مدرسه علاوه بر تعلیم، وظیفه تربیت هم جزو اهم امور است و دانش آموزان معلم را به عنوان الگوی خویش می پذیرند و همکاران در اوقات اضافی درسی در مورد اخلاق و تربیت نیز صحبت کنند. همچنین ایشان از همکاران برای برگزاری بهتر برنامه های مراسم هفته معلم دعوت به همکاری نمودند.
  
• کارنامه ماهانه و اینکه به موقع بودن آن محصول همکاری تمام همکاران است. در زمینه به موقع رساندن نمرات مساعدت نمایند.
  
• معلمین اول تا چهارم ابتدایی یک نمونه سوال برای شهریور طرح کنند و اول و دوم متوسطه برای خرداد ماه و شهریور ماه.
  
• امتحانات پیش دانشگاهی از 24 اردیبهشت شروع خواهد شد و امتحانات ابتدایی و راهنمایی و متوسطه از 1
  
• خرداد الی 25 خرداد خواهد بود.
  

در ادامه نکاتی از طرف همکاران به اختصار زیر مطرح شد:

خانم صادقی: از مدیر خواست که در زمینه طرح درسی جدید با آقای مرادی صحبت کنند چون طرح درسی جدید بسیار مشکل و پر کار است و طرح درسی گذشته مناسب تر است.

خانم سجودی: باز هم با وجود طرح درسی معلم است که تصمیم می گیرد چه برنامه ای در کلاس اجرا کند.

جلسه با ختم صلوات و پذیرایی از همکاران پایان یافت.

گزارش خلاصه فعالیت های آزمایشگاهی مجتمع در اسفند و فرودین سال تحصیلی 90-89

باسمه تعالی

تاریخ: 31/1/90
با عرض سلام و تبریک فرا رسیدن ایام بزرگداشت شهید مطهری (ره) و هفته معلم، بدین وسیله گزارش خلاصه فعالیت های آزمایشگاهی دبیران و معلمین مجتمع خدیجه کبری س در اسفند و فروردین سال تحصیلی 90-89 به تفکیک پایه و دروس به استحضار می رسد:
اول ابتدایی(خانم حیدری)
14/12 معرفی آهنربا و اشکال رنگی و استفاده ء چند گیرهء فلزی
18/12 آموزش چگونگی رشد گیاهان در آب شور با استفاده از 2 لیوان آب یکی شور و یکی شیرین
17/1 سنگهای ریز و درشت و رنگی چگو نگی استفاده از سنگها در مکانهای مختلف و کاربرد آن .

علوم دوم ابتدایی(خانم صادقی)

1/12 استفاده از مکعبهای کوییزنر

4/12 چگونگی تولید صدا با استفاده از دو مداد و طناب و کش , طبل و فلوت
درست کردن تلفن ساده با استفاده از 2 لیوان و2 سنجاق و یک میخ و نخ وجود دارد وهوا در همه جهات با استفاده
از 2 نایلون وجود توضیح داده شد و با شستن دست و صورت و روشن کردن پنکه مفهوم شد .
9/12 توسط نایلون و نخ چتر نچات تهیه شد.
11/12 آزمایش اثر هوا در انجام کار ها با استفاده از سه شمع سه بشر و چگونگی زود خاموش شدن شمع.
14/12 با استفاده از دما سنج الکلی و جیوه ای نحوه چگونگی دما تشخیص شد.
16/12 جابه جایی هوای سرد و گرم توسط آب و خیس کردن دست چگونگی دما تشخیص شد.
18/12 تهیه بادنما با استفاده از قیچی ، سوزن ،نی ، مقوا ،چسب .
15/1 آزمایش شستن خاک با استفاده از آب توسط سینی
17/1 تغییر شکل زمین با حرکت خاک توسط باد ،خاک تر و خاک خشک
22/1 اندازه گیری توسط متر

علوم سوم ابتدایی(خانم نظری)

1/12مشاهده یخ داغ و فروزش آن در حلبی همراه با دلیل آن
مشاهده ی باز شدن دو لیوان به هم چسبیده و چگونگی اثر گرما بر مواد مایع و مشاهده ی بخارات
3/12
5/12مشاهده ی نویس پر از جوهر و پخش شدن آن در بشقاب .
9/12مشاهده کره ی جغرافیایی و مشخص کردن قسمت های خشکی و آب.
11/12 چگونگی مقدار شوری در آب خالص .
15/12بررسی اینکه آیا آب چاه گل آلود می باشد یا خالص و آیا از نظر عمق یک اندازه می باشد با انجام آزمایش نتیجه ء آن از دانش آموزان خواسته شد .
21/1 با استفاده از سیم فلزی و خمیر بازی ، اندام انسان به منظور تشخیص سیم فلزی به عنوان اسکلت و خمیر به عنوان
ماهیچه های بدن

علوم چهارم ابتدایی(خانم میرزایی)

10/12 تهیه ی آهنربای الکتریکی و مالشی

با یک میخ آهنی بزرگ یک باتری و مقداری سیم روکشدار توسط دانش آموزان

12/12شناسایی انواع سنگها از جمله آذرین دگرگونی و رسوبی

16/12نشان دادن زمین مانند توپ توسط نخ توپ و چراغ و مشخص کردن اینکه کدام طرف روز و کدام طرف شب است .

18/1نشان دادن اندام بدن انسان و شناسایی دستگاه تنفس معده و روده و قلب و دیگر اندام آن.

20/1 با تهیه مدار الکتریکی ، دستگاه قلب ، دستگاه گردش خون وچگونگی حرکت دستگاه مفهوم شد.

علوم پنجم ابتدایی(خانم موسوی)

4/12فعالیتهای اضافه درباره ی ویروس ها باکتریها قارچها (توسط پنبه آبرنگ مقوا )

10/12مفهوم حجم توسط لیوان سنگ , مواد فلزی وسایل مکعبی

15/1نشان دادن دستگاه عصبی و اندامهای حسی (مغز,نخاع,مخ)

17/1شناسایی کره ی جغرافیایی توضیح درباره ی قاره و اقیانوسها

علوم سوم راهنمایی(خانم مقدسی)
3/12 شناسا یی اینکه ایا خاصیت مغناطیسی آهنربایی از مواد مختلفی میگزرد و وسیله ی الکترونیک توسط 4نفر ساخته شد
4/12 تهیه مدار الکتریکی توسط 2 نفر از دانش آموزان و مشخص کردن رسانا و نارسانا بودن آن توسط اجسام فلزی و غیر فلزی
5/12 آزمایش میدان مغناطیسی و چگونگی تشکیل خطوط میدان در یک خط مستقیم
12/12 نشان دادن اسکلت انسان و شناسایی قسمت های لگن ,جمجمه اعضای کتف و شانه
10/12 آزمایش جریان الکتریکی با استفاده از بررسی لیمو ترش و جوش شیرین در آب و مشخص کردن اسید و باز و وصل کردن جریان.
25/1 آزمایش صفحه 108 توسط سه استخوان که یکی تازه و یکی را حرارت داده بودیم ودیگری درمحلول اسید سرکه

قرار دادیم ،چگونگی خاصیت ضربه پذیری هر یک را مشاهده کردیم،از اینجا نتیجه می گیریم که استخوانی که داخل اسید بوده به نسبت استخوان حرارت داده شده دارای ضربه پذیری بیشتری بوده است.

زیست سوم متوسطه(خانم کریمی)

8/12 آزمایش گروه خونی دانش آموزان

زیست اول متوسطه(خانم کریمی)

15/12 قرار دادن حشرات در داخل الکول و چگونگی جلوگیری آنها از پوسیدگی

زیست دوم متوسطه(خانم کریمی)
14/12 تشریح درس و استفاده از قلب مصنوعی و اندام انسان
20/1 مشاهده ی رگهای خونی باله ی ماهی زیر میکروسکوپ
شیمی اول متوسطه(خانم کریمی)
15/12 تشخیص اسید ها و باز ها توسط فنول فتالین
شیمی دوم تجربی(خانم کریمی)
13/12 تبدیل نمکهای آبپوشیده به نمک های خالص
18/ 1 تعیین اشکال هندسی مولکولها توسط نمونه ای از بادکنکها ی باردار

فیزیک اول (خانم احمدی)

4/12 تهییه مدار الکتریکی توسط الکتروسکوپ ساده , بررسی باردار بودن اجسام

6/12 سایه و نیم سایه درست شد .

10/12 شناسایی اینکه فاصله ی تصویر در آیینه تخت برابر با جسم است , توسط یک قطعه شمع ,لیوان ، آب و شیشه

زیست پیش دانشگاهی(خانم معصومی)
9/12 مشاهده ی کلیپ هایی در مورد نحوه ی کار آنزیمEcorI
7/12 مشاهده ی کلیپ هایی از اینترنت در مورد چرخه ی کربس و کالوین و فتوسنتز و تنفس سلولی
23/1/90 مشاهده ساختار کپک نان زیر میکروسکوپ
4/1/90 مشاهده ساختار کپک سیاه نان و جلبک سبز و تک سلولی های آبهای راکد زیر میکروسکوپ

ریاضی سوم راهنمایی (خانم سجودی)
9/12/89 استفاده از تخته مختصات و خط کش جهت تدریس معادله های خطی و دستگاه معادله های خطی
16/12/89 با استفاده از خط کش و نقاله تدریس خطوط موازی و قظیه تالس شکل های متشابه و نیز تشابه دو مثلث مفهوم شد.
شیمی سوم تجربی (خانم کریمی)
25/1 تبدیل اکسید جیوه به جیوه
با احترام:
مسوول آزمایشگاه مجتمع خدیجه کبری س
مرضیه مقدسی

عشق یعنی

عشق یعنی دل سپردن در الست
از می وصل الهی  مستِ مست
عشق  یعنی  ذكر ناموس  خدا
یا علی گفتن به زیر دست و پا
عشق  یعنی  جلوه  صبر  خدا
شرم ایوب نبی  از مرتضی
عشق بر دلداده  فرمان  می‌دهد
عاشق جان داده را جان می‌دهد
عشق باعث شد كه دل سامان گرفت
پشت درب خانه زهرا جان گرفت
عشق  یعنی انقلاب فاطمه
از كبودی  چشم تار فاطمه
عشق یعنی عشق ناب فاطمه
بیت الاحزان خراب فاطمه

برنامه های بزرگداشت هفته بهداشت در مجتمع خدیجه کبری س

باسمه تعالی

النظافه من الایمان

نظافت وپاکیزگی جزء ایمان است. (حضرت محمد ص)

به منظور حفظ سلامت دانش آموزان درهفته بهداشت و سلامت (18/1/90 الی 24/1/90) برنامه هایی اجرا شد.

برنامه های اجرا شده شامل:

1. 
   
   تهیه روزنامه دیواری در مورد بهداشت توسط ماموران بهداشت
   
   

   2) خانم علوی مربی بهداشت مطالبی رادر مورد تغذیه دانش آموزان تهیه کردند و به دانش آموزان ارائه کردند.

3) روز پنجشنبه در تاریخ 25/1/90 ویژه برنامه ای که توسط مربی بهداشت خانم علوی تهیه شده بود برای دانش آموزان ابتدایی و راهنمایی مجتمع اجرا شد که شامل برنامه های زیر بود:

الف) اجرای نمایش جالب درد دندان توسط شمسیه کلاس پنجم و سعیده کلاس چهارم

ب) اجرای نمایش جذاب در مورد میکروب توسط رویا، حبیبه، عزیزه، طوبی سروری، و معصومه عبدا... و شکریه محمد عیسی و سارا کریمی دانش آموزان کلاس چهارم و پنجم ابتدایی

ج) اجرای شعر بهداشت توسط مدینه مختار آغا کلاس سوم ابتدایی

د) میهمان ویژه برنامه خانم دکتر نوری زاده نکاتی را در مورد حفظ سلامت دندان و نحوه شستن صحیح دست ها و چگونگی جلوگیری از ورود میکروبها به بدن صحبت کردند.

ه) خانم رزاقپور ضمن خیر مقدم و خوش آمد گویی به خانم نوری زاده وتشکر از تشریف آوری ایشان از دانش آموزان خواستند که در حفظ سلامت خود کوشش داشته باشند.

گزارش مراسم بزرگداشت شهادت جانسوز صدیقه کبری فاطمه زهرا س

باسمه تعالی

ای دل مددی که بی امان گریه کنیم چون ابر بهار و آسمان گریه کنیم

امروز که روز رفتن فاطمه است با مهدی صاحب الزمان گریه کنیم

حضرت محمد (ص) : فاطمه پاره تن من است. هر كه او را بیازارد، مرا آزرده خاطر كرده است و هر كه او را شاد كند، مرا نیز خوشحال نموده است.

به مناسبت شهادت حضرت زهرا(س) مراسمی در برنامه صبحگاهی مجتمع خدیجه کبری س روز یکشنبه در تاریخ 28/1/90 برگزار شد.

برنامه های اجرا شده شامل:

1)اجرای قرآن ودعای صبحگاهی توسط کلاس اول ابتدایی

2)قرائت زندگینامه حضرت زهرا(س)توسط حبیبه کلاس پنجم ابتدایی

3)اجرای شعرتوسط صدیقه عوض علی کلاس سوم تجربی

4)اجرای مقاله توسط مرضیه غلام عباس کلاس دوم تجربی

5)اجرای شعر موسط محدثه تقدیسی کلاس پنجم ابتدایی

6)اجرای شمه ای از فضایل حضرت فاطمه زهرا(س) توسط زهرا کلاس اول متوسطه

7)اجرای نوحه توسط شمسیه کلاس پنجم ابتدایی

8)خانم علوی در انتهای برنامه ضمن تسلیت شهادت حضرت فاطمه زهرا س سفارش به حفظ حرمت این ایام کردند.

گزارش مراسم ولادت حضرت زینب(س) وروز پرستار

باسمه تعالی

از: آموزشگاه خدیجه کبری (س) تاریخ: 20/1/90

به: مدیریت محترم مدارس ج.ا.ا در کویته جناب حاج آقای کاظمی

موضوع : مراسم ولادت حضرت زینب(س) وروز پرستار

شب میلاد دختر زهراست هر کجا بنگری شعف برپاست خانه مصطفی شده گلشن دیده مرتضی شده روشن مونس و یار مجتبی آمد حامی شاه کربلا آمد

روز میلاد زینب کبری(س)، پرستار همه عاطفه ها و همه ستاره های درخشان ایمان و عفّت و پرستار همه ارزش های زخم دیده در تاریخ شیعه بر همه پرستاران و منادیان انسانیّت و ایمان مبارک باد.

به مناسبت میلاد بانوی بزرگوار اسلام حضرت زینب کبری (س)مراسمی در برنامه صبحگاهی در روز شنبه 20/1/90 به اجرا درآمد.

برنامه های اجرا شده شامل:

1)اجرای شعر توسط مرضیه غلام عباس دوم تجربی

2)اجرای مقاله زندگینامه حضرت زینب(س)توسط صدیقه عوض علی سوم تجربی

3)اجرای شعر توسط محدثه تقدیسی پنجم ابتدایی

4)اجرای مقاله ای با موضوع پرستاری و ارتباط آن با حضرت زینب(س)

5)خانم رزاقپور و خانم علوی ولادت حضرت زینب(س) را تبریک گفتند.

به بهانه شهادت بانوی بهانه خلقت

ای دل مددی که بی امان گریه کنیم چون ابر بهار و آسمان گریه کنیم

امروز که روز رفتن فاطمه است با مهدی صاحب الزمان گریه کنیم

ساقی امشب آتشی دارد دلم شعله شعله اشک می بارد دلم

عشقم امشب باجنون آمیخته اشک های من به خون آمیخته

همچو موج آتشم سردرگمم نیستم گرچه میان مردمم

خودنمیدانم کجایم کیستم ؟ هستی ام رفته زدستم نیستم

همچو موج آتشم سردرگمم نیستم گرچه میان مردمم

من چه می گویم بهارم گم شده زیردست و پا قرارم گم شده

خوشه ازتاک تحمل چیده ای ازبهار زخم دل گل چیده ای

ای دریغا عمق زخمم فاش نیست شرح دردم کار کند وکاش نیست

از لب و دست هزاران چنگ و نی آید آیا سوز دل ابراز نی

شعر هم هر دم نوایی می زند گاه گاهی دست وپایی می زند

سیلی طوفان و ساحل دیده ای ؟ ماهی افتاده در گِل دیده ای ؟

دیده ای پرهای درهم ریخته ؟ با سپیدی سرخ را آمیخته

سرو را گاه نشستن دیده ای؟ شاخه را وقت شکستن دیده ای ؟

سینه ام آتشفشانی می کند شعر اما بی زبانی می کند

زهره را یک خواب راحت دیده ای بازی نیش وجراحت دیده ای

دود آهی رفته تا چشم فلک سوخته در بی کسی نخل فدک

دل برایم روضه خوانی می کند برتن من سر – گرانی می کند

سینه را آه دمادم داده اند زخم را با تیغ مرحم داده اند

لاله ام را داد بر باغ آمده باد برخاکستر باغ آمده

نا کِسان عرش خدا را سوختند آن دل بی انتها را سوختند

آیه های هل اتی را سوختند در مدینه کربلا را سوختند

آنچه آنجا بین آتش بود و دود آیه های آخر والفجربود

نسترن های تبسم دود شد گوهر دردانه ای مفقود شد

رفته غارت نان طفل هَل اَتی گمشده انگشتری اِنّما

پس چه شد اَلیَوم اَکمَلتُ لَکُم حرمت میخانه و ساقی و خم

حذف شد فریاد سرخ ذوالفقار قرن ها باید که بازآید بهار

کمتراز شب روزمردم تار نیست وای برمن یک نفر بیدار نیست

جان به قربانگاه جانان آمده جای کوثر به طغیان آمده

دیده ای طغیان نهر عشق را زلزله درهفت شهر عشق را

مَستم از تکبیره الاحرام او آب شد آتش پیش جام او

سخت دارد استقامت می کند با قیام خود قیامت می کند

در قنوتش آسمانی از دعا در رکوعش اقتدا بر مرتضی

سجده ای جانانه در درگاه کرد سجده ای هم نیمه های راه کرد

زان قیام و زان رکوع و زان سجود سینه و رخسار و رویش شد کبود

این نماز قبله و قبله نماست از نماز خلق آدابش جداست

آنکه درمعشوق فانی می شود در حقیقت جاودانی می شود

در بلوغ عشق پیش چشم جمع شمع شد پروانه و پروانه شمع

جهل مردم قلعه ي خیبر شده یامحمد فاطمه حیدر شده

موج کوثر چون به مسجد سرنهاد لرزه بر اندام یثرب اوفتاد

علایم ظاهری بیماری ایدز

علایم ظاهری بیماری ایدز و راه انتقال آن چیست ؟

الف) علائم بیماری ایدز: بیماری ایدز نوعی بیماری ویروسی است که در آن ویروس عمدتا به سلول‏های خونی و به خصوص سلول‏هایی کهسیستم دفاعی بدن را در مقابل میکروب‏ها و عوامل بیماری‏زا تشکیل می‏دهند، حمله کرده و آنها را نابود می‏کنند؛ درنتیجه سیستم ایمنی بدن انسان به شدت دچار ضعف شده و شخص بیمار به وسیله عوامل بیماری‏زای ساده (که درحالت عادی در افراد سالم قدرت ایجاد عفونت ندارند) دچار عفونت و طیف وسیعی از بیماری‏های مختلف شده کهبه مرگ خواهد انجامید. بنابراین با توجه به قدرت مقاومت شخص آلوده و قدرت بیماری‏زایی ویروس مربوطه ایدز به صورت‏های زیر می‏تواند در افراد مختلف خود را نشان دهد: 1- حامل ناقل به ظاهر سالم:یعنی شخص ویروس ایدز را در بدن و در خون خود دارد، ولی هیچ‏گونه علائم بالینی همراه ندارد و فقط باتست‏های آزمایشگاهی می‏توان بیماری را تشخیص داد. 2- علائم گرفتاری حاد ویروسی:مثل سایر بیماری‏های ویروسی، یعنی تب، ضعف شدید بثورات جلدی، درد مفاصل، بزرگ شدن غددلنفاوی سراسر بدن (به اندازه یک دانه فندق یا بزرگ‏تر در ناحیه گردن، زیر بغل، کشاله ران و...). 3- علائم خونی، شامل کاهش تعداد پلاکت‏ها در خون (که باعث خونریزی از نقاط مختلف بدن به صورت استفراغ خونی، اسهال خونی و...می‏شود) و نیز کاهش تعداد گلبول‏های قرمز و کم‏خونی یا آنمی. 4- علائم گرفتاری دستگاه گوارش:شامل برفک‏های دهانی به وسیله قارچ، زخم مری، درد موقع بلع غذا، تهوع، استفراغ، زخم معده و.... 5- گرفتاری پوستی مثل سرطان پوست، گرفتاری ریوی مثل انواع سینه، پهلو با میکروب‏ها و قارچ‏ها و ویروس‏های ساده و سل ریوی و سرطانریه و گرفتاری دستگاه عصبی مثل مننژیت یا التهاب و عفونت پرده‏های مغزی، فلج شدن بدن و... به طور کلی عفونت‏های بسیار متنوع وشدید با عوامل بیماری‏زای ساده (که در افراد معمولی قدرت بیماری‏زایی چندانی ندارند). سرانجام این عفونت‏ها سراسر بدن را فراگرفته، موجب مرگ شخص می‏شود، متأسفانه تا این ساعت هیچ داروی مؤثری علیه این بیماری کشف نشده است. ب ) راه‏های انتقال : 1- آمیزش جنسی، 2- انتقال خون، 3- تماس‏های بدنی در قسمت‏های زخم یا چاک‏دار مانند دست دادن در صورتی که دارای ترک و امثال آن باشد.

با احترام :مرضیه مقدسی

بهار، جلوه گاه پروردگار

بهار، جلوه گاه پروردگار با رسیدن بهار، طبیعت ردای سبز بر تن می کند. چکاوک ها، هزار دستان و قمریان، نغمه ها و سرودهای فرح بخش و تازه سرمی دهند و انسان ها را به مهرورزی، گره گشایی و هم گرایی فرا می خوانند. بهار، پیام آور عشق و رویش است و موسم سرور و آشتی و به همین خاطر است که خواستنی است و با آمدنش دل ها سرشار از سرور و جان ها معرفت می یابد. بهار، پیام آور تعادل است و اینکه در سایه تعادل، زندگی زیبا می شود. با دیدن بهار، رحمت و محبت خداوند را به یاد می آوریم. در اینکه چشمه مهر ایزد همواره به سوی آدمیان و همه موجودات، سرازیر است و ما اگر او و نشانه هایش را فراموش کنیم، او هرگز ما را فراموش نمی کند و با دگرگونی فصل ها نیز به جلوه گری قدرت بی پایانش می پردازد تا شاید دلی به یاد او افتد و به شوق او بتپد و بر اثر تماشای جلوه هایش، اشک شوق از چشمی جاری شود. اساسا جهان هستی، آینه دار خداست و جمال پروردگارش را به تماشا گذاشته است. بهار نیز یکی از باشکوه ترین جلوه های خدا در جهان هستی است که می توان با تماشای آن، نقبی به عالم معنا زد و راهی به سوی خدا یافت و جمال پروردگار را به تماشا نشست. پیام متن: 1. زیبایی و شکوه بهار، درس مهرورزی و دگرگرایی و گره گشایی به آدمیان می دهد. 2. بهار؛ یعنی خداوند فراموششان نمی کند؛ و جلوه گری دوباره بهار، دل ها را در یاد خویش عطرآگین می سازد. 3. با دیدن جلوه های خداوند در فصل بهار، بیش از پیش به عظمت و مهر خداوندی پی می بریم. کمتر از طبیعت نباشیم، ما نیز دگرگون شویم طبیعت به عنوان یکی از نشانه های خدا، سرشار از درس و عبرت است. دلی که بیدار است، در هر پدیده ای عبرتی می بیند و از هر نشانه ای، درسی می آموزد. بیداردلان، از بهار، درس تحول و نوشدن می آموزند. به تعبیر رسول اکرم صلی الله علیه و آله : «آن کس که با تغییر دنیا از وضعی به وضع دیگر آگاه نشود، از غافل ترین مردمان است». اگر طبیعت شکوفا و زیبا می شود، ما نیز می توانیم. اگر بهار، فصل سرزندگی و طراوت است، چرا ما این گونه نباشیم؟ از امام خمینی رحمه الله در این باره نقل است: در دعای روز نوروز، از خدای متعال درخواست می کنیم که حال ما را به بهترین حالات برگرداند. هرجا که باشیم و هر چه نیکویی در حال ما باشد، نیکوتر از آن هم هست. باید توجه داشته باشیم که دگرگونی هر پدیده ای در عالم، به دست انسان است و همه تحول ها با اراده انسان انجام می گیرد. اگر انسان بخواهد در وضعیت جامعه خود، کشور خود و زندگی خود تحول ایجاد کند، باید این تحول را در خود آغاز کند؛ تحول اخلاقی و درونی، رفتن به سوی صفا و انسانیت، عبودیت پروردگار و تسلیم (شدن) در برابر اراده خداوند عالم و آفریننده هستی؛ که این تحول، سعادت انسان ها را تضمین می کند. پیام متن: از قافله بهار عقب نمانیم و درس دگرگونی برای بهتر شدن و شکوفایی و طراوت بیاموزیم. بهار، یادآور رستاخیز همه ساله با فرارسیدن زمستان، فروغ زندگی از سیمای طبیعت رخت برمی بندد و افسردگی و پژمردگی جای آن را می گیرد و طبیعت به شکل موجودی بی جان درمی آید. پس از مدتی، با فرارسیدن بهار، روحی دوباره در کالبد طبیعت بی جان و افسرده دمیده می شود و طبیعت لباس حیات بر تن می کند و این گونه است که رستاخیز انسان و جهان، با پیدایش بهار به تماشا گذاشته می شود. از همین رهگذر، پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله می فرماید: «اِذا رَأَیتُم الرَّبیعَ فَأَکْثِروا ذِکرَ النُّشورِ؛ هر وقت بهار را دیدید، بسیار از قیامت یاد کنید». پیام متن: زنده شدن طبیعت در فصل بهار، یادآور روز رستاخیز و زنده شدن مردگان است، در نتیجه بیداردلان در فصل بهار، به پرهیزکاری خود می افزایند. بااحترام :راضیه اکبری

گزارش آغاز سال نو 1390 در مجتمع و جلسات انتظامات و گروه بهداشت مجتمع خدیجه کبری س

باسمه تعالی

از: آموزشگاه خدیجه کبری (س) تاریخ: 14/01/90

به: مدیریت محترم مدارس ج.ا.ا در کویته جناب حاج آقای کاظمی

موضوع : گزارش آغاز سال نو 1390 در مجتمع و جلسات انتظامات و گروه بهداشت مجتمع خدیجه کبری س

سال نو 1390 در مجتمع خدیجه کبری س در روز یکشنبه 14/1/90 در بین شور و اشتیاق دانش آموزان با نواختن زنگ صبحگاهی شروع شد. این شور و اشتیاق در زمینه ای از راهرو ها و حیاط که به دقت تمیز شده بود و با گلدانهای گل تزیین شده بود، و همچنین طرحی از هفت سین در ورودی مجتمع و تصویر شهدای مدرسه، رنگ و روی دیگری به مدرسه داده بود.

در مراسم صبحگاهی به ترتیب خانم رزاقپور سرپرست مجتمع، خانم معصومی معاون و خانم علوی مربی پرورشی ضمن صحبت و تبریک سال نو و احوالپرسی با دانش آموزان، ضرورت ایجاد تغییر و نو آوری در رفتارهای شخصی را بیان نمودند.

همچنین در این روز جلسه نمایندگان انتظامات با خانم معصومی و جلسه اعضای گروه بهداشت با خانم علوی در ساعت 11:10 صبح زنگ تفریح برگزار شد که مطالبی به اختصار زیر بیان گردید:

جلسه گروه بهداشت:

بعداز قرائت آیاتی از قرآن، خانم علوی بعد از سلام و احوالپرسی و تبریک سال نو مواردی حول موضوعات:

کنترل لیوان و دستمال و ناخن و یونیفرم و کفش و جوراب با توجه به گرمی هوا و نظافت کلاس پس از اتمام دروس روزانه ، تهیه روزنامه دیواری به مناسبت نزدیک شدن هفته بهداشت، تحویل دفتر بهداشت به دفتر مجتمع در انتهای هر روز و همراه داشتن کارت بهداشت به صورت روزانه بیان نمودند.

همچنین خانم رزاقپور نیز نکاتی درباره کنترل حتمی لیوان به خاطر انتشار بیماریها در فصول گرم سال بیان نمودند.

جلسه گروه انتظامات:

خانم معصومی بعداز سلام و تبریک سال نو و تشکر از زحمات انتظامات دراداره امور مجتمع نکاتی به اختصار زیر متذکر شدند:

• ضرورت همکاری بیشتر و یکنواخت همه مامورین انتظامات و بهداشت جهت دادن نمره واقعی و منصفانه انضباط در انتهای سال


• تذکر نکات موردی به برخی از اعضا در مورد کارشان


• رعایت احترام در هنگام تذکر دادن به دانش آموزان


• 
  
  یادداشت موارد و گذاشتن دفاتر در انتهای روز در دفتر مجتمع و...
  
  

همچنین جهت یکنواخت شدن دفاتر، دفاتر یادداشت جدیدی که قبلا تهیه شده بود به ماموران بهداشت و انتظامات تحویل داده شد.

جلسه با ختم صلوات بر محمد و آل محمد (ص) پایان یافت.

گزارش کتابخانه در بهمن و اسفند ماه 89

دانش آموزانی که در ترم اول و ماه جاری بهمن و اسفند فعالیت داشتند ارزیابی شد.

تعداد دانش اموزان رجوع کننده ی مقطع ابتدایی حدود 88 نفر می باشد و مقطع راهنمایی 16 نفر و متوسطه 24 نفر و دانش اموزان پیش تجربی و انسانی جمعآ 26 نفر می باشند و در روزهای زوج میتوانند رجوع کنند .

دانش اموزانی که فعالیت زیادی در زمینه ی مطالعه ی کتاب داشتند برای تشویق بیشتر فعالیت همه دانش اموزان به صورت تشویقی مجله داده شد و فعالیت در زمینه ی دریافت کتا ب علاوه ی زنگهای تفریح در ساعت های پرورشی و امادگی دفاعی می توانند کتاب دریافت کنند جمع اوری مطلب علمی و مذهبی و نصب انها در تابلوی کتابخانه و جدید شدن مطلب به صورت هفته ای می باشد وتهیه ی لیستی از دانش اموزان فعال مقطع ابتذایی وراهنمایی,متوسطه کتابخانه به صورت تشویقی نصب تابلوی اعلانات شد.در انتهای ماه اسفند تکلیف نوروزی از این قرار بود :

به دانش اموزان ابتدایی و راهنمایی کتاب داده شد و خلاصه ی ان را دانش اموزان ابتدایی به صورت شفاهی و راهنمایی به صورت کتبی ارائه دهند

 

با تشکر فراوان مسئول کتابخانه

مر ضیه مقدسی