تغییر آدرس وبلاگ

علاقمندان عزیز وبلاگ خدیجه کبری س بعد از این می توانند مطالب جدید مجتمع را درآدرس:

http://www.khadijekobra.fajrschool.com

دنبال کنند.

با تشکر 

مدیریت وبلاگ

فعالیت های دانش آموزان در کتابخانه (برگرفته شده از سه ماه)

فعالیت های  دانش آموزان در کتابخانه  (برگرفته شده از سه ماه)

دانش آموزان مجتمع خدیجه کبری در طول سه ماه مهر ،آبان ،آذر  فعالیت خوبی در کتابخانه داشتند که در جدول زیر همراه نمودار نمایش داده شده است.

دوم ابتدایی	سوم ابتدایی	چهارم ابتدایی	پنجم ابتدایی	ششم ابتدایی	دوم راهنمایی	دوم تجربی	سوم تجربی	پیش دانشگاهی
38	88	136	102	112	65	22	11	20
125	66	228	105	240	85	10	17	16
53	90	40	84	52	37	0	3	0

"گزارش مراسم اربعین حسینی"

به نام خدا

فرا رسیدن اربعین شهادت سید و سالار شهیدان، سرور آزاگان جهان، چهلمین روز وداع خونین حضرت ابا عبدالله الحسین(ع) و یاران باوفایش، به تمامی شیعیان تسلیت و تعزیت عرض نموده و امیدواريم كه سوگواری های یكایك شما عزیزان مورد قبول حضرت حق قرار گیرد.

"گزارش مراسم اربعین حسینی"

به مناسبت اربعین حسینی برنامه هایی درمراسم صبحگاهی روز چهارشنبه در تاریخ 13/10/91 به اختصار زیر برگزار شد:

1-  قرائت قرآن کریم توسط حبیبه اسدالله دانش آموز دوم راهنمایی

2- قرائت دعای فرج و زیارت اربعین توسط خانم حیدری مربی پرورشی

3- اجرای نوجه در مورد اربعین و مظلومیت امام حسین (ع) توسط شمسیه دوم راهنمایی

4- اجرای نوحه توسط ابتدایی ها

5- سخنرانی مدیر محترم خانم رزاقپور در مورد گفتن تسلیت اربعین حسینیپ

 

نمودار میانگین مطالعه دانش آموزان مجتمع خدیجه کبری س    

سه ماهه اول سال تحصیلی 92-91

میانگین مطالعه کتاب برای هر نفر	تعداد کتاب مطالعه شده	تعداد دانش آموزان	کلاس
12.76	217	17	دوم ابتدایی
13.52	230	17	سوم ابتدایی
21.89	416	19	چهارم ابتدایی
24.82	422	17	پنجم ابتدایی
23.22	418	18	ششم ابتدایی
6.64	166	25	دوم راهنمایی
2.69	35	13	دوم متوسطه
4.11	37	9	سوم متوسطه
3.63	40	11	پیش دانشگاهی

کتابدار مجتمع خدیجه کبری:مرضیه مقدسی

فعالیتهای 3 ماهه ی آزمایشگاه

فعالیتهای 3 ماهه ی آزمایشگاه

کلاس اول ابتدایی                                                                                         تاریخ:   30/9/91             درس علوم:

1-   با استفاده از ظرف و وسایل روی آب و زیر آب آزمایش و توضیح داده شد.

2-   با استفاده از گچ نقاشی سایه در محیط مدرسه تدریس وانجام شد.

3-   با استفاده از خوراکیها تقویت مهارت دیداری توضیح داده شد (دقت در انواع خوراکیها)

4-   با استفاده از لوحه ی گیاهان در مورد ساقه و ریشه وهمچنین تربچه و پیاز ریشه تدریس شد.

5-   با استفاده ازگلدان قسمت های مختلف گیاه توضیح داده شد.

درس بخوانیم:

1-   با استفاده ازکارت نگاره ی هر درس همراه با بخش، تدریس شد.

2-    هم خوانی شعر ها با استفاده از نوار و ضبط صوت انجام شد.

درس قرآن:

1-   با استفاده از ضبط و نوار قرآن تدریس شد.

درس هنر:

1-   با استفاده از برگ درختان چاب برگ آموزش داده شد.

کلاس دوم ابتدایی:

درس علوم:

1-   استفاده از سبزه و محیط اطراف برای بیان مشاهده و یادداشت برداری

2-   استفاده از لامپ وکره ی زمین برای نشان دادن روز و شب

3-   چراغ نفتی – دماسنج- پارچ شیشه ای(برای نشان دادن دمای هوا)

4-   چراغ روی میز- دماسنج (برای نشان دادن گرما و سرمای زمین نسبت به نورخورشید)

درس ریاضی:

1-   استفاده از وسایل ده تایی و یکی برای کامل کردن جدول یکی و ده تایی

2-   استفاده از بسته های ده تایی برای جمع و تفریق اعداد دو رقمی

3-   استفاده از ساعت برای نشان دادن دقیقه

4-   استفاده از بسته های ده تایی و یکی برای اعداد سه رقمی

5-   دسته های ده تایی، دسته های صد تایی ویکی برای نشان دادن اعداد سه رقمی

کلاس سوم ابتدایی:

درس علوم:

1-   با استفاده از آب – خاک – ظرف شیشه ای اثر آب بر خاک آزمایش شد.

2-   استفاده ازتابلوی آموزشی برای نشان دادن اسکلت بدن – پوشش بدن جانوران –ستون مهره ها

3-   عمل تبخیر – انجماد – ذوب  آزمایش شد.

درس ریاضی:

1-   توضیح جدول ارزش مکانی اعداد هزارتایی با استفاده از مکعب های کوئیزر

کلاس چهارم ابتدایی:

درس علوم:

1-   سلول های پیاز با استفاده میکروسکوپ نشان داده شد

2-   استفاده از تخم مرغ برای نشان دادن سلول – پوسته – هسته – سیتوپلاسم

3- آآزمایش نشان دادن آب لوله کشی مواد معدنی بیشتری دارد انجام شد.
4- آزمایش نیاز گیاهان به نور انجام شد.
5-مشاهده حلقه های بدن کرم خاکی، رنگ و حرکات آن 
6- مشاهده انواع مخلوط ها با استفاده از قند،شن وآب
7- استفاده از قبله نما برای پیدا کردن جهت قبله
8- استفاده ازکره ی جغرافیا برای نشان دادن آب ها و خشکی ها

کلاس پنجم ابتدایی:

درس علوم:

1-   آزمایش تدریس ترکیب عنصر و تهیه مخلوط آنها

2-   آزمایش انواع تغییرات : شیمایی – فیزیکی

3-   آزمایش اهرم کارها را آسان می کند

4-   آزمایش اهرم :چگونگی انجام گرفتن کارها با توجه به دانش آموزان غیر هم وزن

5-   آزمایش سطح شیب دار

6-   آزمایش گرم کردن لیمو یک تغییر شیمیایی است

7-   آزمایش کپک زدن نان و ذوب یخ کدام یک تغییر شیمیایی است وکدام یک فیزیکی

8-   استفاده از منشور و کاغذ سفید برای تجزیه ی نور

9-   آزمایش شکل تصویری بر روی کاغذ با استفاده از ذره بین در فاصله های مختلف

درس ریاضی:

1-   استفاده از ساعت برای تدریس ساعت

2-   استفاده از گونیا برای تدریس قرینه شکل

کلاس ششم ابتدایی:

درس علوم:

1-    نشان دادن چگونگی تبدیل چوب به کاغذ با استفاده نمایش فیلم

2-   آزمایش الکتریسته انجام شد.

3-   آزمایش مقدار استحکام آهن نسبت به مواد دیگروشناور ماندن بعضی مواد در آب

4-   آزمایش مواد شیمیایی بر روی گیاهان

5-    آزمایش سرعت عبور امواج در مواد مختلف

6-   آزمایش اثر بعضی مواد بر مواد دیگر برای تغییر رنگ آنها

7-   آزمایش سرعت امواج در اجسام متراکم و کم متراکم

درس ریاضی:

1-   استفاده از نقاله برای اندازه گیری زاویه ها

2-   استفاده از گونیا برای رسم خط عمود و ارتفاع اشکال

3-   استفاده از متر برای نشان دادن واحد های سانتی متر- میلی متر

کلاس دوم راهنمایی:

درس علوم:

1-   آزمایش مواد در حال تغییر

2-   آزمایش سرعت تغییر شیمایی

3-   آزمایش تشکیل رنگ با عدسی ها و منشور

4-   آزمایش گرمای نهان ذوب

5-   آزمایش مقایسه رسانایی شیشه و فلز

6-   آزمایش تبخیر الکل روی دست

7-   آزمایش جریان همرفتی آب

8-   مشاهده ی انواع سنگها و شناسایی آنها

کلاس دوم متوسطه :

درس شیمی

1-   آزمایش شعبه بانک های پتاسیم و کلسیم ومس و آلومنیم

2-   آزمایش واکنش پذیری فلزات قلیایی وقلیایی خاکی

کلاس سوم متوسطه:

درس شیمی

1-   انواع واکنش های شیمیایی سوختن و ترکیب و جانشینی ساده و جانشینی دوگانه

2-   تهیه محلول ها و استفاده از ظرف های بالن حجمی در تهیه محلول